комбинаторика

, ед.

  В практической стилистике: упорядоченное объединение речевых единиц в составе единиц более высокого уровня - фонов в морфах, морфов в словоформах, словоформ во фразеологизмах, словоформ и словосочетаний и высказываниях. Нормативными могут быть вариантные комбинации элементов в той или иной единице (сосуществование одностатусных вариантов нормально для языка), но все же чаще изменение состава и порядка следования компонентов ведет к нарушению нормы. Существует четыре типа комбинаторных отклонений (девиаций), приводящих к возникновению речевых ошибок: добавление, сокращение, перестановка, замена. Примерами добавления могут служить протетические вставки (*вострый), эпентезы (компентенция, прецендент), включение во фразеологизмы изначально не входящих в них слов (*отдать должную дань  отдать должное, отдать дань чего-л.), семантически не мотивированная, избыточная аффиксация (навряд ли) и т. д. К сокращению относятся редукции, стяжения, утрата звуков (*ваще, иститут, рупь), элиминация компонентов фразеологизма (*раскинуть вм. раскинуть умом), пропуск соотносительного слова в сложноподчиненном предложении (*опоздал по [той] причине, что электричка не пришла) и др. Типичным примером перестановки является метатеза (*ре-се-фе-се-эр, друшлаг, тубаретка). Замены охватывают речевые единицы всех уровней: звуки (*колидор, радиво, перьвый), аффиксы (*лимоновый, взад), компоненты в фразеологизмах (*пока суть да дело, львиная часть), грамматические формы в определенных синтаксических позициях (*я согласный, он стал председатель кооператива) и многие др. Нарушение лексической сочетаемости выражается или в замене словоформы (*происходит типичная ситуация), или в создании плеонастических сочетаний (*памятный сувенир). Возможны замена слова в синтаксической конструкции (*иметь двоих дочерей вм. двух дочерей), изменение грамматической формы управляемого, согласуемого или находящегося в отношениях координации компонента (*заведующий кафедры вм. кафедрой, в городе Тверь вм. Твери, пришли 21 человек вм. пришел), замена предлога (*прийти с магазина вм. из магазина, лекция по теме вм. на тему), преобразование предложной конструкции в беспредложную или наоборот (*равноправны друг другу вм. равноправны друг с другом, подчеркнуть о важности момента вм. подчеркнуть важность момента).